這次座談會(huì)是黨中央召開的一次重要會(huì)議,，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央有關(guān)部署，對(duì)在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作出具體安排,。

一,、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義

中央印發(fā)的《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》的通知講得很清楚：這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,。這集中闡明了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。

總起來(lái)說(shuō),，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有的放矢,、指向性很強(qiáng)，體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心,。對(duì)待深化學(xué)習(xí)教育,，對(duì)待思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，要牢固樹立永遠(yuǎn)在路上的意識(shí),，不能有松口氣.,、歇歇腳的思想，不能有厭戰(zhàn),、懈怠的情緒,，不能有消極應(yīng)付的心理。要充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義,，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來(lái),，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感，以飽滿熱情和有力舉措做好各項(xiàng)工作,，把中央要求落實(shí)好,。

二、深入把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求

第一,，突出教育主題,。這項(xiàng)專題教育的主題十分鮮明，就是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”,、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,。

第二，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,?！叭龂?yán)三實(shí)”是針對(duì)作風(fēng)方面的突出問(wèn)題提出來(lái)的，專題教育也要針對(duì)問(wèn)題來(lái)展開,。

第三,，貫徹從嚴(yán)要求。突出嚴(yán)的要求,、嚴(yán)的精神，是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn),，也是管黨治黨取得成效的關(guān)鍵所在,。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，更要以嚴(yán)的態(tài)度做好工作。

第四,，堅(jiān)持以上率下,。對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，中央明確提出堅(jiān)持以上率下,、示范帶動(dòng),，中央政治局帶頭開展，全國(guó)人大常委會(huì)黨組,、國(guó)務(wù)院黨組,、全國(guó)政協(xié)黨組結(jié)合實(shí)際開展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,，當(dāng)標(biāo)桿,、作示范，上級(jí)為下級(jí)作表率,，班長(zhǎng)為班子成員作表率,，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干,。

第五,，注重講求實(shí)效。開展教育不能空對(duì)空,，必須聯(lián)系實(shí)際,、務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義,。中央明確提出專題教育要在深化“四風(fēng)”整治,、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩,、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效,。

三,、堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，首要的是抓好學(xué)習(xí)教育,、打牢思想根基,。在學(xué)習(xí)教育上下足功夫，切實(shí)把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái),、樹起來(lái),，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。

學(xué)習(xí)教育抓什么,？還是要著眼于堅(jiān)定理想信念,、強(qiáng)化黨性觀念,、增強(qiáng)實(shí)干精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,。要讀原著、學(xué)原文,、悟原理,，認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目,。

抓好學(xué)習(xí)教育,，既要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，也要有管用有效的辦法,，堅(jiān)持內(nèi)容和形式相統(tǒng)一,、個(gè)人自學(xué)和集體研討相統(tǒng)一。中央《通知》明確提出了專題黨課,、專題學(xué)習(xí)研討,、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等主要舉措。

四,、著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，還是要突出問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦問(wèn)題查,、對(duì)照問(wèn)題改,，持續(xù)向問(wèn)題“叫板”，使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程,。

    對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要解決的突出問(wèn)題,，中央《通知》用“三個(gè)著力解決”進(jìn)行了概括，涉及信仰信念,、黨性修養(yǎng),、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩,、做人做事等多個(gè)方面,。

五、切實(shí)做到專題教育與日常工作兩手抓,、兩促進(jìn)

堅(jiān)持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨，最終目的是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要始終堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局,，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合,、相互促進(jìn)，兩手抓,、兩不誤,。

六、認(rèn)真落實(shí)專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，是從嚴(yán)管黨治黨的一項(xiàng)重要舉措,。各級(jí)黨委（黨組）要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，把專題教育擺上重要位置,，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn),。   

黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,。就是要加強(qiáng)黨委（黨組）的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)專題教育的安排部署,、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé),，對(duì)專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé),，對(duì)專題教育的實(shí)踐成果,、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志既要率先垂范,，帶頭參加和接受教育,，又要站在一線、靠前指揮,，投入足夠的時(shí)間和精力,，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作,，自始至終把責(zé)任扛在肩上,，不當(dāng)“甩手掌柜”。

專題教育要堅(jiān)持區(qū)分層次,、分類指導(dǎo),，在遵循中央統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)各自實(shí)際情況來(lái)安排任務(wù),、推動(dòng)工作,，防止一鍋煮、一刀切,，防止形式主義,、走過(guò)場(chǎng),，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章,、修改了多少次發(fā)言稿來(lái)評(píng)判教育的成效,。

要把抓好專題教育作為各級(jí)黨委履行黨建主體責(zé)任的重要方面，作為黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,，對(duì)組織不力,、敷衍塞責(zé)的，要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，運(yùn)用各級(jí)各類媒體，宣傳中央的部署要求,，宣傳專題教育的進(jìn)展成效,，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好氛圍。

 

黨辦供稿