循循善誘 受益終生
桂花還有余香飄散在空中,秋風(fēng)徐徐的吹過我的耳畔,,迎著這爽朗的十一月,, 這秋收冬藏的交替時節(jié);一縷初冬的暖陽照進了我的心田,,我如愿以償?shù)倪M入了一直意往神馳的地方---貴州省人民醫(yī)院,。
猶記得,在象牙塔的六年里,,學(xué)院的老師們屢次提及這座僅和我們有一墻之隔的醫(yī)學(xué)圣地,,說她是一座行醫(yī)育德、溫馨和睦的大家庭,,每當(dāng)說到“省醫(yī)”二字,,我心中便會泛起一陣陣漣漪,不自覺的抬頭看看我對面的大樓,,暗暗發(fā)誓自己一定要成為其中的一份子,;時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期已到,,我也便毫不猶豫的來到了向往已久的省醫(yī),在一年的實習(xí)期內(nèi),,有累,、有笑,有辛酸,、有委屈,也有感深肺腑,、喜不自勝,,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,也積累了不少的人生閱歷,。
蓮葉滿地的七月,,我畢業(yè)了,面臨的是就業(yè)的選擇,,沒有一絲猶豫,,我報考了這僅呆過一年但萬分熟悉的地方,我想,,我來了,,思慕之極的第二個家,功夫不負(fù)有心人,在三個月后的今天,,我憑著我的不氣餒,、不拋棄,我終于踏進了行政樓第一會議室,,開始接受為期兩周的崗前培訓(xùn),。
周遭的一切,似熟悉又陌生,,像一個美麗的少女,,蒙著面紗在向我微笑。我的小心臟按耐不住的跳動,,欣喜不已,,當(dāng)頭戴三顆杠的主任走進教室的那一瞬間,我的腎上腺素不能自已的分泌,。主任說,,我們要對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,,要想在護理事業(yè)上有所成就,,要想在護理工作中立足和發(fā)展,必先全方面的完善自己,,只有明白自己有所為有所不為,,才能更好地服務(wù)病人。初冬的空氣是冰冷的,,但是那時我的內(nèi)心是似火的狂熱,,以前不甚了解的南丁格爾誓詞在我腦中不斷的涌現(xiàn),我想,,這就是一直所追求的那種感覺吧,。
兩周的培訓(xùn),不論是上午的理論學(xué)習(xí),,還是下午的技能培訓(xùn),,就像是一場場洗禮,在風(fēng)格迥異的各位老師生動的語言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,標(biāo)準(zhǔn)化的動作中,,深深地熏陶著我的心靈,我忍不住心聲的寫下幾點觸動我的地方:
“禮義之始,在于正容體,,齊顏色,,順辭令?!?-《禮記》
由于也不是首次進行類似的培訓(xùn),,第一天我便也和往常一樣,,猜想又肯定是無聊至極的干燥課程,但是當(dāng)我們的李主任穿戴整齊,,步履輕盈的走上講臺的那一瞬起,,我便感覺到了和以往迥異,肯定是別開生面的一次講課,。不出所料,,主任言傳身教,以身作則,,從骨子里面發(fā)出的那種氣質(zhì)讓我們都體會到了“禮義之始,,在于正容體,齊顏色,,順辭令”這句話的真正含義,,從簡單隨意至極的穿衣走路,站姿坐相,,到和病人溝通的語言技巧,,主任生動活潑的語言使我們由衷地敬佩,也學(xué)到了我們作為臨床工作者應(yīng)該做到的是從自身的任何一個方面開始,,從“正衣冠”到“善言行”,,甚至是舉手投足,我們瞬間都覺得在進入崗位之前自身的修為得到了巨大的提升,。
“志不強者智不達,。”——《墨子》
讓我記憶猶新,、如身臨其境的還有第二天方主任的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,,她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,路雖漫漫其修遠(yuǎn)兮,,但我等“必”上下而求索,,沒有理想的人生是空洞的,是寂寞的,,是沒有生氣的,。蘇格拉底說過,世上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗。如果我們滿足于自己的現(xiàn)狀,,不思進取,,那必定要落后,做好職業(yè)規(guī)劃,,使我們每個人前進路上的一盞明燈,,邊走邊回望,,身后一個腳印,踏過的每一道階石,,都是我們走向自己人生康莊大道的必經(jīng)之路,,在往后的日子里,我們都會感恩前一天的努力,。而有計劃的去設(shè)定目標(biāo),,選擇適合自己的道路,是前進道路上必須的催化劑,,聽完主任的課以后,,我甚至覺得自己的腦血流速度在加快,我也要為自己設(shè)定一個適合于自己的職業(yè)規(guī)劃,,爭取做到“言必行,、行必果”,那就在向更高的人生境界進階了,,我們眼前的主任,,就是我們的動力,就是我們的標(biāo)桿,,就是我們努力的楷模,。
“不以規(guī)矩,不能成方圓,?!?-《孟子》
通過其他幾位講解規(guī)則制度的老師的授課,我意識到了護理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,,在努力發(fā)揮自己能力的同時,,我們還必須得遵章辦事,規(guī)章制度與規(guī)程,,規(guī)范我們的行為,,也便于醫(yī)院促進人員的管理。老師們在其中穿插的大量的法律知識,,使我們增強了法制觀念,,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù),。通過幾位護士長對護理的核心制度,、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序,。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作,。作為一名優(yōu)秀的護士,,一定要做到腦勤,、眼勤、口勤,、手勤,,要細(xì)心,有愛心,、耐心,、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者,。通過幾位護士長苦口婆心的說教,我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)意識的提高有重要意義,。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑,、護囑的執(zhí)行,,達到更好的治療效果。
“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,如履薄冰,。”--《詩經(jīng).小雅》
由于職業(yè)的特殊性,,護理工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,甚至是苛刻的,但是通過各位老師的培訓(xùn),,我們不僅學(xué)到了理論知識,,更學(xué)到了活靈活現(xiàn)的工作技巧,甚至是護理操作,,老師們都悉心相教,,讓我們體會到了護理工作雖是具有特殊性的,但是也不必“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”,,我們更應(yīng)該做到的是加強自身修為,,夯實專業(yè)知識,苦練操作技能,,用細(xì)心,、耐心、責(zé)任心去面對病人,,用我們的力量去拯救每一個生命,。
“往者不可諫,來者猶可追?!?-《春秋.鳳歌》
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo),,從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),,我有信心做好護理工作,,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,,一直走下去,,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。而且將走穩(wěn)走好,,一直走下去,,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
在最后的一天,,嶄新,、潔白、神圣,、純潔的護士服發(fā)送到我的手中,,在方主任、柏老師的帶領(lǐng)下,,我們都從內(nèi)心默念了一遍南丁格爾誓詞,,心里面不限感慨,激動,、興奮中又夾雜著少許的緊張與不安,,馬上將踏上人生的新征程,懷著對和自己相處了許多時間的護理同仁們的不舍,,心里竟像打翻了五味瓶一般,。但是,更多的是對于老師們的教誨的反思,,突然想到那句話--“仰之彌高,,鉆之彌堅”。老師們,,您們是我一輩子的榜樣,,雖相處的時間如白駒過隙,但你們的金玉良言,,將會使我受益終生,!
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