2015年春季班進修護士崗前培訓心得體會
為期一周的崗前培訓,,由17位優(yōu)秀老師分別為我們精心講解每一堂課,,各位老師不僅對我們進行了理論知識的認真授課,還對我們進行了操作培訓,。通過此次培訓學習,,我對省醫(yī)的文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向,、醫(yī)院的辦院宗旨,、軟硬件設施、行為規(guī)范,、服務理念,,都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規(guī)章制度,、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理,、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法,、護理分級,、護理文書書寫規(guī)范、搶救病人制度及危重病人的交班與管理,、醫(yī)療服務新思維等等,,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。讓我對今后的工作有了更深刻的認識和理解,,對護理事業(yè)的使命感也更加強烈,。
培訓初,由孫老師給我們詳細講解了護理文書的書寫規(guī)范,,讓我對護理文書有了更完整而詳細的認識,、對護理文書規(guī)范的書寫要求更深的學習 ,更是懂得護理文書作為病歷中法律文書的意義,。
培訓中,,柏老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績,還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路,,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。并給我們貫穿了省人民醫(yī)院的服務宗旨“程序最簡,、效率最快,、時間最短、服務最好”,,使我們明白了護理不僅僅是一門技術性的職業(yè),,更是一門具有獨特理論體系的專業(yè),。
學習中,方老師的一句“Time out”讓我學習到了手術前對患者三方查對制度的重要意義,,方老師講解的課題是“確保護理安全具體措施之一的護理查對制度”,,她精彩的授課讓我們學習到的不僅僅在于幾張幻燈片上的東西。使我明白護理工作是一個精細化的工作,,我們的粗心可能會給患者帶來生命的威脅,。更讓我學習到一種樂觀、向上的人生態(tài)度,,并要懂得展現(xiàn)自己,。
課堂上李勇蘭老師活躍的課堂氣氛和授課的影響力,讓我學習到的不僅僅是護士的職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范,,更讓我學到的是在護理工作中的一種生活觀,、人生觀、價值觀,。尤其是她說那一句:“微笑使人更加年輕,,微笑是全世界通用的語言,,是一種無聲動人的音樂,,是人類一種高尚的表情,它永遠是生活中明媚的陽光,,微笑給周圍的氣氛添加溫暖,。”讓我們明白了,,生活離不開微笑,,人與人之間相處離不開微笑,我們的護理工作更離不開微笑,。李老師的精,、氣、神感染著我們每一個學子,。
對于有組織,、有紀律的操作培訓是我們今后回到本單位學習的榜樣,首先是每個老師們讓我們更深刻的學習各項操作技能的理論知識,,其次再給我們播放了各項操作的標準教學視頻,,最后才是到培訓中心給我們親自試教。這樣的操作培訓環(huán)環(huán)相扣,,起到了它的學習目的,,讓我們每一個學員都學到了更標準化的技能,為以后的臨床一線工作打下了牢固的基礎,。
當老師講到手衛(wèi)生的話題時,,那幾張放大了的護士手的照片,,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘,!我充分明白了洗手的重要,!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護理操作中,,我一定勤洗手,!這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們進修學生來說,,身上一定還有很多要學習和改進的地方,,希望老師前輩們對我們多加教導。
能有機會來這樣一流的醫(yī)院,、一流團體,,學習一流的精神理念、一流的技術,、看到一流的設備,,是我人生一筆無形的財富,它激勵我腳踏實地學習,,在提高操作技術水平的同時,,努力做到最好的服務。
通過這次崗前培訓,,對我而言,,培訓使我對該醫(yī)院有了更深層次的了解,讓我從心理,、責任心,、態(tài)度、形象,、醫(yī)德醫(yī)風等方面有了新的認識,。讓我明白了護理工作不僅僅是一份職業(yè),更是一份事業(yè),,護理事業(yè)是我今后奮斗的目標,。
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