6月21日～22日護(hù)理部舉辦了省級繼續(xù)教育項目（項目編號2012-14-05）《等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)（2011版）——護(hù)理管理與護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)研討班》，來自全省各家醫(yī)院的護(hù)理管理干部和護(hù)理骨干300余人參會,，孫兆林院長,、石承先副院長出席了開幕式,。

孫兆林院長在開幕會上致辭,，希望通過本次等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)研討班的學(xué)習(xí)研討,，能為各家醫(yī)院的等級醫(yī)院評審工作及護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)提供新的理念和指導(dǎo),，以此進(jìn)一步深入、務(wù)實(shí),、持續(xù)地在全省打造好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品牌工程,。孫兆林院長還為學(xué)員們做了精彩、豐富,、重要的《以等級醫(yī)院創(chuàng)建為契機(jī)推進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展》的講座,，對醫(yī)院評審的重要性、必要性,、評審方法及評審中存在的主要問題進(jìn)行了闡述和指導(dǎo),。使大家了解了怎樣準(zhǔn)備，做好等級醫(yī)院評審工作,。護(hù)理部李勇蘭主任對《2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》中的護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)做了深入的講解分析,，尤其在等級醫(yī)院評審中如何有效結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)開展、護(hù)士崗位管理改革,、建立科學(xué)合理的護(hù)理管理機(jī)制進(jìn)行了探討性指導(dǎo),，并就6月6日衛(wèi)生部等級醫(yī)院評審專家對我院護(hù)理工作檢查中的存在問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)分享。方茜副主任按照《2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》,，針對護(hù)士自我發(fā)展軌跡,、規(guī)范化培訓(xùn)、?？谱o(hù)士培養(yǎng),、提高教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行了護(hù)士在職教育管理及特殊科室評審方法的講座。研討班培訓(xùn)內(nèi)容還包括實(shí)現(xiàn)醫(yī)院感染標(biāo)準(zhǔn)化管理,、新生兒安全護(hù)理管理,、護(hù)理病歷書寫規(guī)范與風(fēng)險規(guī)避、病人安全管理及風(fēng)險防范,、追蹤方法學(xué)醫(yī)院評價及院內(nèi)患者心跳呼吸驟停的搶救配合的理論和現(xiàn)場演示等共12個方面,。

在研討班培訓(xùn)的全過程中，學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高昂,、積極互動,，尤其是在院內(nèi)患者心跳呼吸驟停搶救配合的現(xiàn)場演示培訓(xùn)，學(xué)員們紛紛加入到實(shí)際演練操作中,。盡管學(xué)習(xí)時間緊,、課程多，學(xué)員們?nèi)岳弥形缧菹r間主動到病房參觀學(xué)習(xí)，病房護(hù)士長就科室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了展示和介紹,，共同進(jìn)行討論交流,。

本次培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)中護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的綱領(lǐng)和難點(diǎn)，專題設(shè)置主題明確,、實(shí)用性強(qiáng),，結(jié)合深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、提高護(hù)理質(zhì)量控制,、保障患者安全、防范護(hù)理風(fēng)險,、規(guī)范護(hù)士在職教育等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)和研討,，對省內(nèi)各家醫(yī)院在等級醫(yī)院評審中的護(hù)理管理和質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有重要指導(dǎo)意義。研討班于6月22下午圓滿結(jié)束,。

培訓(xùn)班開幕式

開幕式現(xiàn)場

孫院長講課

李主任講課

方主任講課

操作演示

                                                    【護(hù)理部供稿】