為進(jìn)一步增強(qiáng)我院護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)，提高護(hù)理師資水平和臨床帶教能力，在院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下,，護(hù)理部組織安排了一次臨床護(hù)理教學(xué)對(duì)外交流學(xué)習(xí)活動(dòng),，選派臨床科室護(hù)理教學(xué)骨干參加了由華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院舉辦的國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目《臨床護(hù)理教學(xué)師資培訓(xùn)班》。本期培訓(xùn)班為期三天（6月24日—26日），我院參加培訓(xùn)的護(hù)理骨干認(rèn)真完成培訓(xùn)，并通過(guò)考核順利獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)相關(guān)證書(shū)。

        7月3日,，護(hù)理部在行政樓第一會(huì)議室舉辦了《臨床護(hù)理教學(xué)師資培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，李勇蘭主任,、方茜副主任,、柏曉玲科長(zhǎng)及各片區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng),、教學(xué)組長(zhǎng)共100余人參會(huì),。

本期參加培訓(xùn)的護(hù)理骨干經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，由三位教學(xué)組長(zhǎng)作代表進(jìn)行多媒體匯報(bào),。首先,，肝膽外科的唐祥蜀就理論學(xué)習(xí)部分進(jìn)行匯報(bào)，向大家分別介紹了微格教學(xué),、PBL（以問(wèn)題為中心）教學(xué),、情景模擬教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法，為臨床帶教和課堂教學(xué)帶來(lái)了新的理念和方法,。緊接著,，呼吸內(nèi)科教學(xué)組長(zhǎng)張萍通過(guò)視頻演示與現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的方式為大家生動(dòng)地介紹了以真實(shí)案例導(dǎo)入的18項(xiàng)護(hù)理技能培訓(xùn)，并與現(xiàn)場(chǎng)的我院護(hù)理專家就護(hù)理技能的相關(guān)規(guī)范進(jìn)行了深入的探討,。接下來(lái),，來(lái)自手術(shù)室的周韡通過(guò)一組組生動(dòng)的照片帶領(lǐng)大家走進(jìn)華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院，從醫(yī)院總體環(huán)境到門(mén)急診大樓,，從病房到手術(shù)室,，不僅讓大家領(lǐng)略了同濟(jì)醫(yī)院雄厚的硬件設(shè)施和科學(xué)的管理方式，更讓大家看到到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和人文關(guān)懷的細(xì)節(jié)體現(xiàn),。最后,，手術(shù)室陳幼瓊護(hù)士長(zhǎng)代表學(xué)習(xí)骨干為學(xué)習(xí)匯報(bào)做了一個(gè)精彩的總結(jié)。

匯報(bào)結(jié)束,，方茜副主任發(fā)言,，祝賀各位學(xué)員圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)大家學(xué)習(xí)所獲表示充分肯定,，并就我院今后的臨床護(hù)理帶教工作提出幾點(diǎn)建議：1.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，勇于嘗試新的教學(xué)模式；2.改革年底護(hù)士考核方式,，運(yùn)用新型考核軟件系統(tǒng),，將理論與技能合并納入考核標(biāo)準(zhǔn)；3.探索培養(yǎng)全英文護(hù)理教學(xué)老師,，打造省醫(yī)的護(hù)理品牌,。李勇蘭主任作總結(jié)，表?yè)P(yáng)此次外出學(xué)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)積極的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,，鼓勵(lì)他們將學(xué)習(xí)所獲應(yīng)用到科室臨床護(hù)理教學(xué)中,，激勵(lì)大家在今后的教學(xué)工作中不斷提高教學(xué)能力，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力爭(zhēng)在護(hù)理教學(xué)學(xué)術(shù)方面有所建樹(shù),。

        會(huì)后各科室護(hù)士長(zhǎng)積極發(fā)言，紛紛表示將在科室積極開(kāi)展教學(xué)工作,，一方面加強(qiáng)護(hù)士的臨床帶教水平,，提升其教學(xué)能力；另一方面,，建立健全實(shí)習(xí)護(hù)生的培訓(xùn)體系,，并以獨(dú)特的教學(xué)方法激勵(lì)護(hù)生成長(zhǎng)。

參加培訓(xùn)班護(hù)理骨干作匯報(bào)

手術(shù)室陳幼瓊護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言

護(hù)理部方茜副主任講話