臨床教學(xué)部啟動(dòng)片區(qū)化網(wǎng)格式住院醫(yī)師規(guī)范化技能培訓(xùn)項(xiàng)目

發(fā)布時(shí)間：2018-09-07 00:00 本文來(lái)源：臨床教學(xué)部

2018年9月5日下午,，臨床教學(xué)部經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,，在院行政樓負(fù)一樓臨床技能培訓(xùn)中心啟動(dòng)片區(qū)化網(wǎng)格式住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目，張謙部長(zhǎng),、駱曉紅副部長(zhǎng),、趙盈葶副科長(zhǎng)、內(nèi)科基地教學(xué)副主任羅新華主任醫(yī)師,、內(nèi)科基地教學(xué)秘書李丹副主任醫(yī)師、環(huán)節(jié)科室教學(xué)秘書宋軍導(dǎo)師,、王紀(jì)人導(dǎo)師,、鄭金鼎導(dǎo)師、朱敏導(dǎo)師,、李倩導(dǎo)師及一區(qū)全體住培學(xué)員參加了本次培訓(xùn)活動(dòng),，活動(dòng)由張謙部長(zhǎng)、趙盈葶副科長(zhǎng)主持,。

張謙部長(zhǎng)為本項(xiàng)目做啟動(dòng)致辭,。他首先高度肯定了片區(qū)化網(wǎng)格式住培技能培訓(xùn)項(xiàng)目的價(jià)值,，強(qiáng)調(diào)了在目前新時(shí)代、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),、快速發(fā)展的教育形式大背景下，以住培實(shí)踐技能考核為抓手,，引用典型病例討論,，學(xué)員將理論和臨床應(yīng)用相結(jié)合，進(jìn)行實(shí)踐技能演習(xí)-考核為基礎(chǔ)的CBL(Case Based Learning)的教學(xué)法,，并運(yùn)用控制人數(shù)的住培學(xué)員小組制的教學(xué)工作坊形式,，將住培學(xué)員分組劃片區(qū)、固定培訓(xùn)時(shí)間與主題的網(wǎng)格式培訓(xùn)方式,，力使住培學(xué)員全覆蓋培訓(xùn),，從而全面提升學(xué)員技能實(shí)踐能力的重要意義。

整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)員教師踴躍參與,，積極互動(dòng)，氛圍熱烈,，表現(xiàn)出了廣大教師與學(xué)員們的教學(xué)研討積極性,，學(xué)員的對(duì)提升自身實(shí)踐技能能力的企盼之心，從側(cè)面反映了我院推進(jìn)春風(fēng)化雨,，教學(xué)相長(zhǎng)的濃厚文化底蘊(yùn),。